Adhd
Behandling och stöd
SKILLS
Psykoedukativ gruppintervention till barn och ungdomar som nyligen har fått diagnosen adhd.
Målgrupp eller situation
Barn och ungdomar som har diagnostiserats med adhd och deras närstående.
Kunskapsläge
Socialstyrelsens nationella riktlinjer (NR) rekommenderar att individer med adhd ges psykoedukation (prioritet 3).
Kompetenskrav
Enligt arbetsgivarens beslut.
Sammanfattning
SKILLS syftar till att ge barnet eller ungdomen ökad kunskap om adhd, en förståelse för vad som kan vara svårt och strategier för att bättre kunna handskas med dessa svårigheter i vardagen. En annan målsättning med SKILLS är att ge barnet eller ungdomen en ökad självständighet och känsla av egenmakt. SKILLS kan också erbjudas till närstående.
Genomförande
SKILLS ges i grupp för barn i åldrarna 6–12 år, till ungdomar i åldrarna 13–18 år, samt till närstående. Gruppformatet ger möjlighet att träffa jämnåriga som också har adhd. Interventionen finns även som filmer som kan ses hemifrån tillsammans med vårdnadshavare när deltagande i grupp inte är genomförbart eller lämpligt.
SKILLS till barn och ungdomar ger kunskap om
- adhd
- styrkor och svårigheter vid adhd
- känslor
- betydelsen av sömn, kost och rörelse
- strategier i form av att stanna upp, använda hjälpmedel, jobba med struktur och att ta hjälp av andra.
Närståendeversionen av SKILLS syftar till att
- öka kunskapen om adhd
- hur diagnosen påverkar barnet eller ungdomen, familjen och omgivningen
- ge konkreta hjälpmedel för att hantera vardagen på ett hållbart sätt
- inkludera viktiga personer i barnets eller ungdomens nätverk.
Om programmet
Programmet finns i tre versioner:
- barn 6–12 år tillsammans med en vårdnadshavare vid två grupptillfällen
- ungdomar 13–17 utan eller med vårdnadshavare vid tre grupptillfällen
- närstående och det sociala nätverket vid två tillfällen.
En ytterligare version av SKILLS för närstående som kan erbjudas före en utredning och eventuell diagnos är under utvärdering.